美国职业心理学家霍兰德(John.Holland)提出了职业性向的六角型理论,他认为有六种职业类型:1)现实型;2)研究型;3)艺术型4)社交型;5)商业型;6)守规型。他认为个人和工作领域都是由这些类型综合而成的。六种人格类型及相应的职业类型是:
1、现实型(操作型)
现实型领域对个人有实质上的要求。这类的工作场合常有个人操控的工具,机器或动物。在这样的工作场合中,人们需要有技术能力来从事类似机器修理、电器设备维 护、驾驶车辆或卡车、豢养动物或者其它实质技术等工作。在此领域中,处理事物的能力比待人接物的能力来得重要。这种类型的人喜欢有规则的具体劳动和需要基
本技能的工作,但缺乏社交能力。适应从事的工作主要是熟练的手工工作和技术工作。如制图员、司机、电工、机械工、运输工、产业工人以及木工、瓦工、铁匠、 修理工等。
2、研究型(宏观型)
研究型人格的人们比较喜欢猜谜或者是需要用到智慧思考的挑战游戏,这种类型的人喜欢学习,并对自己能解决数学或科学上的问题感到自豪。他们也喜欢阅读有关科
学或讨论科学的书刊。他们倾向在工作上独立地解决数学或科学上的问题。这类人喜欢智力的、抽象的、分析的、推理的和独立的定向任务,但缺乏领导能力。这类 人所适合的工作主要是科学研究和实验工作,包括各类科学研究人员,如气象学者、天文学者、地质学者以及物理学、生物学、化学、数学等学科的科学工作者。
3、艺术型(创新型)
艺术型的领域非常开放自由,很鼓励创意以及个人的表现能力。这类领域提供了开发产品与创造性解答的自由空间。这种让人们发挥创意,并可颠覆传统、表达自我的 职业类别,包括了音乐家、精致艺术家以及自由作家等。这类人喜欢通过艺术作品来达到自我表现的目的。他们感情丰富、善于想象,对艺术创作充满兴趣。但缺乏
办事能力。适合从事的工作如室内装饰、图书管理、诗人、作家、演员、记者、以及音乐;书画、雕塑、舞蹈、摄影等各类文学艺术工作者。
4、 社交型(社会型)
社交型的领域鼓励人们要真诚待人,彼此了解。这些人对社会交往感兴趣,愿意出入社交场所,关心社会问题,愿为社会服务,但缺乏机械能力。所从事的职业主要是 与人打交道和为人办事的工作,即教育人、医治人、帮助人、服务于人的工作。如教师、医生、护士、律师、服务员、公关人员以及社团工作者和社会活动家等。
5、商业型(管理型)
在商业型的领域中,人们通常很有自信、擅用社交手腕且极为独断。这个领域重视的是升迁和权力,说服力和业务能力占了很重要的地位,这类人往往缺乏科学研究能 力。适合的工作主要是管理、决策方面的工作,如国家机关及机构负责人、党团干部、经理、厂长、推销员以及宣传、推广等工作。
6、事务型(常规型)
事务型的领域通常就是指办公室,在那样的领域里,需要保存记录、档案、影印资料、整理报告等,事务型的人往往会说明自己是个有组织能力,且能听命行事的可靠 人材。这类人对系统的有条理的工作感兴趣,讲究实际,喜欢有秩序的生活,习惯按照固定的规程、计划办事。他们习惯选择与组织机构、文件档案和日程表之类的
东西打交道的工作。如办公室办事员、图书管理员、税务员、统计员、出纳员、秘书以及打字、校对等工作。
霍兰德的人职匹配理论以个体差异为基础,它通过对个体评价和职业分析使二者相结合。其方法直观简单,反映了职业指导的基本方面,并且便于实施。特别是心理测验技术的运用和发展,为人职匹配提供了必要的技术手段。
|