（1）抗拒入园。刚上幼儿园的孩子因不熟悉环境，对幼儿园的一切感到陌生，加上有些家长平时的溺爱或娇纵，对外交往过少，短时间内难以适应群体生活等，都会使孩子对入园感到陌生和不适应，甚至有些孩子会对新环境感到恐惧。这些问题只要家、园之间相互配合，采取相应的措施便不难解决。

（2）孤独。现在的孩子大多数是独生子女，部分孩子可能因为自小缺少玩伴而养成喜欢独处的习惯。防止的方法是采取教育训练，越早越好，培养孩子参加集体活动的兴趣，通过与周围小伙伴广泛交往来纠正孤独的性格。幼儿园是培养群体生活的最好场所。

（3）咬指甲。经常咬指甲可使指甲短小变形，个别指甲有可能发生出血或感染。这可能是孩子发泄内心紧张的一种方式，大多是因为家长或老师要求过高，对孩子批评过多、态度粗暴，致使孩子只好用咬指甲来减轻内心的压抑。对这种现象可以采用行为治疗，让孩子意识到咬指甲的害处，培养和强化良性行为，增加孩子的自我控制能力。

（4）任性。主要表现为以自我为中心、难以克制自己。

纠正方法以心理治疗为主，改进教育方法，坚持正面教育，对孩子既要关怀体贴，又要严格要求。

（5）进食异常。主要表现为偏食、挑食、厌食以及进食行为异常。进食行为异常可以直接影响孩子对营养的吸收和身体的正常生长发育。纠正方法是改变孩子错误的饮食习惯，培养孩子正确的进食技巧，建立科学的饮食习惯。

（6）注意力不集中。主要表现为爱动，难以安静下来做好一件比较简单的事。可以采用转移注意力、培养精细动作发展等方法来培养孩子的注意力。必要时到医院做进一步检查，接受相应的治疗。