（1）创造良好的生活环境。家庭是孩子生活的主要场所，家长要创造良好的家庭环境，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序。家长要处理好家庭成员之间的关系，养成平等交流的习惯，给予每个家庭成员公平参与的机会和应有的尊重，鼓励子女思考，学会自我反省，学会有效地表达自己的想法，容纳别人的意见，协助家庭成员规划个人发展等。

（2）树立正确的行为典范。父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行直接影响着子女，成为子女效仿的榜样。所以，在纠正少年不良行为之前，父母首先要纠正自己，或者制定出纠正自己不良言行的准则，在日常生活中以身作则。

（3）提高少年经受挫折的能力。家长对孩子的事不包办代替，注意引导孩子独立思考，做力所能及的事。家长要有意识地在日常生活中让孩子经受一定的磨练，指导孩子直面挫折，教给他们战胜挫折的方法，在挫折中不断前进和提高。鼓励孩子在纷繁复杂的各种竞争中能以强者的姿态去迎接生活和学习中的各种挑战。

（4）对子女错误行为的教导要合适。孩子有了错误的言行，要对其进行适时的指导。家长在子女可接受的范围内，摆事实，讲道理。家长首先要确实了解、掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，着眼于实际的错误情况，指出危害性，纠正其不当的思想行为。批评是对子女不良思想行为的否定，孩子处于各方面发展的过渡时期，教导方式不当就可能使孩子产生逆反心理。因此不要讽刺、奚落或谩骂，不要侮辱孩子的人格和摧残其身心，而应耐心地疏导，使子女明辨是非。如果家长观点不正确，判断错误，要勇于承认。同时父母双方的教育理念要一致。

（5）建立良好的亲子关系。与孩子经常沟通是建立良好亲子关系的最有效的方法。父母应经常和子女谈心，关注孩子感兴趣的话题，与孩子的文化接轨，才有介入引导的契机。孩子在学习和成长过程中难免会遇到种种烦恼和困惑，作为家长要多与孩子沟通，沟通不是父母单方面传达自己的意见和想法，而是与孩子交换意见，了解他们的所思所想，正确地引导。孩子最好的心理老师就是父母，父母无论多么繁忙，都要抽出一定时间与孩子谈谈心，帮助孩子分析、处理近期遇到的烦恼和困惑，同时对做得正确的事情加以肯定和表扬，对孩子大胆思考、勤于提问、勇于探索的举动进行鼓励，努力使自己成为孩子情感的归宿。